“Jak nie czytam, jak czytam”

Myślimy, że zachęciliśmy uczniów do sięgania po książkę częściej.

Młodzież zobaczyła, że każde miejsce może być dobre do czytania, które może być przyjemne, a nie tylko obowiązkowe. Mamy nadzieję, że przyczyniliśmy się do pobicia rekordu w czytaniu w jednym momencie.

Dodaj komentarz